BAB XIII : SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN.

Tujuan Pembelajaran.

Setelah mempelajari materi ini mahasiswa mampu.

• mampu mendefinisikan sarana dan prasarana pendidikan.
• memahami perbedaan antara sarana dan prasarana dalam konteks pendidikan.
• mampu mengidentifikasi berbagai jenis sarana pendidikan (misalnya, buku, alat tulis, komputer).
• mampu mengidentifikasi berbagai jenis prasarana pendidikan (misalnya, gedung sekolah, lapangan olahraga, laboratorium)
• memahami bagaimana sarana dan prasarana mempengaruhi kualitas pembelajaran.
• mampu menjelaskan pentingnya sarana dan prasarana yang memadai untuk menciptakan lingkungan belajar yang efektif.