BAB II : Hakikat Manusia dan Pentingnya Pendidikan bagi Manusia.

Tujuan Pembelajaran.

Setelah mempelajari materi ini mahasiswa mampu

• Menjelaskan hakikat pendidikan sebagai perbuatan fundamental.
• Menjelaskan proses pendidikan sebagai pemanusiaan manusia muda melalui hominisasi dan humanisasi.
• Menunjukkan kaitan antara proses belajar dan proses pembelajaran.
• Menunjukkan kaitan antara proses pendidikan dan proses pembelajaran.
• Membandingkan proses pendidikan dalam paradigma lama dengan paradigma baru.
• Menjelaskan tiga ranah hasil belajar.
• Memiliki sikap terbuka pada konsep tentang pendidikan.
• Memiliki sikap teliti/cermat/kritis dalam menganalisis dan mengidentifikasi konsep-konsep tentang pendidikan berdasar fenomena dalam kehidupan nyata.