Nicolaus Driyarkara merupakan seorang pemikir yang memberikan kontribusi besar bagi perkembangan intelektual di Indonesia. Pemikirannya yang kaya dan mendalam masih relevan hingga saat ini dan dapat menjadi sumber inspirasi bagi generasi muda. Pemikiran Driyarkara tentang pendidik dan peserta didik memberikan perspektif yang berharga bagi upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Dengan menerapkan pemikiran Driyarkara dalam praktik pendidikan, kita dapat membantu peserta didik untuk menjadi pribadi yang utuh dan berkarakter. Pemikiran Driyarkara tentang kurikulum dan metode pendidikan memberikan perspektif yang berharga bagi upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Dengan menerapkan pemikiran Driyarkara dalam praktik pendidikan, kita dapat membantu peserta didik untuk menjadi pribadi yang utuh dan berkarakter. Nilai-nilai memiliki peran penting dalam filsafat pendidikan Driyarkara. Dengan menanamkan nilai-nilai yang baik dalam diri peserta didik, kita dapat membantu mereka untuk menjadi pribadi yang utuh dan bermoral, serta berkontribusi positif bagi masyarakat. Pemikiran filsafat pendidikan Driyarkara menawarkan perspektif yang berharga bagi upaya meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Dengan menerapkan pemikiran Driyarkara dalam praktik pendidikan, kita dapat membantu peserta didik untuk menjadi pribadi yang utuh, berkarakter, dan mampu menghadapi tantangan masa depan.